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读西的字有哪些,读喜的字有哪些

读西的字有哪些,读喜的字有哪些 反思文学代表作家及作品,伤痕文学代表作家及作品特征

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反思文(wén)学代表作家(jiā)及作品,伤痕文学代(dài)表(biǎo)作家(jiā)及作品特征

  伤(shāng)痕(hén)文(wén)学(xué)的主要代(dài)表作(zuò)及作家(jiā)有以下:1、刘(liú)心武的《班主任》。

  2、卢(lú)新(xīn)华(huá)的《伤(shāng)痕》。

  3、张(zhāng)贤亮的(de)《灵与肉》。

  4、古华的《爬满青(qīng)藤的木屋》。

  5、袭巧明的《思念你,桦林》。

  6、陈(chén)建功(gōng)的《飘(piāo)逝(shì)的花头(tóu)巾》。

  7、张弦(xián)的《被(bèi)爱情遗(yí)忘(wàng)的角落》。

  8、王安忆的《本次列车终点(diǎn)》。

  9、宗璞(pú)的《我是谁》。

  10、冯骥才的《啊(a)》。

  11、从(cóng)维熙的《大墙下的(de)红玉兰》。

  伤痕文(wén)学是20世(shì)纪70年代(dài)末到80年(nián)代初在(zài)中国大陆文(wén读西的字有哪些,读喜的字有哪些)坛(tán)占据主导地位(wèi)的一种文学现象。

  它(tā)得名于卢(lú)新(xīn)华以知青生活(huó)为题材的短篇小说《伤痕》。

伤(shāng)痕文学的(de)主要代表作及作家

  伤(shāng)痕文(wén)学的主要代(dài)表作及作家有(yǒu)以(yǐ)下:

  刘(liú)心(xīn)武的《班主任》,卢(lú)新华的(de)《伤痕》,张贤(xián)亮的《灵与肉配岩》,古华的(de)《爬(pá)满青(qīng)藤(téng)的木屋(wū)》,袭巧明的(de)《思念你,桦林》,陈建功(gōng)的《飘逝的花头巾(jīn)》培哗(huā)御(yù),张(zhāng)弦的《被爱情遗(yí)忘的(de)角落》,王安忆的《本次列车终点》,宗璞的《我(wǒ)是谁》,冯骥才的《啊》,从(cóng)维熙的《大墙下的红(hóng)芦碧玉兰》等。

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